4月29日下午，校党委中心组在办公楼第一会议室举行2022年第五次集体学习，围绕“坚定捍卫‘两个确立’、坚决做到 ‘两个维护’，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想，持续深化党的十九届六中全会精神特别是对全面依法治国提出的新要求，扎实推进依法治校各项工作”主题，交流学习心得体会。校党委书记史习红主持。校领导葛宝臻、卫克武、蒋宗文、吴海东、齐恩平、黄凤羽、以及党委常委于俊如、王立云、骆媛参加。党委办公室、党委督查室主要负责同志列席。

法学院副院长马驰以“党的十九届六中全会决议中的法治要义”为题作辅导报告。他通过关键词梳理了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中党依法执政的历史脉络，以及对全面依法治国提出的要求和与习近平法治思想的关系。并从贯彻实施与高校工作有关各类法律法规；建立健全各类规章制度，实现高校治理的规则化；严格依规办事，规则面前人人平等；注重各类规章制度的合法性、民主性、科学性、规范性；培育法治文化，培养法治人才五个方面阐述了全面推进高校依法治校的着力点。

史习红在发言中指出，要进一步深入学习领会习近平法治思想的深刻内涵，准确把握党的十九届六中全会关于全面依法治国的部署要求，为我们更好地推进依法治校、加强高水平商业大学建设夯实理论基础、把准工作方向。一是要深入学习和把握习近平法治思想的科学体系。习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是引领新时代法治建设高质量发展的思想旗帜，深刻揭示了社会主义法治国家建设的基本路径。习近平法治思想的核心要义和理论精髓，集中体现为习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上提出的“十一个坚持”。习近平法治思想坚持马克思主义立场、观点、方法，深刻阐释了党与法、政治与法治、政策与法律、法治与德治、改革与法治、依法治国与依规治党等一系列重大关系问题。二要把习近平法治思想贯穿落实到依法治校全过程。必须把坚持和加强党对学校工作的全面领导作为根本要求，坚决站稳政治立场，把准政治方向，发挥校党委总揽全局、协调各方的领导作用。必须把依法保障师生权益作为根本目标，维护好师生的长远和现实意义，切实用师生的满意度、获得感来检验工作成效。必须把加强学校治理体系治理能力建设作为重要抓手，遵循高等教育规律、教育教学规律、学生成长规律，优化学校内部治理，处理好改革和法治的关系。必须坚持依法治国与依规治党的有机统一，切实发挥全面从严治党对依法治校、从严治教的引领和保障作用，营造风清气正的干事创业氛围。

葛宝臻在发言中指出，要深刻把握习近平法治思想内涵，毫不动摇地坚定中国特色社会主义法治道路自信、法治理论自信、法治体系自信和法治文化自信。要不断增强依法治校的行动自觉，从学校改革发展稳定的全局出发，紧紧抓住领导干部、制度体系、师生权益、法治教育四个要素，推进学校全面依法治校。要坚持问题导向，推进依法治校的持续深化，全力推动习近平法治思想“进教材、进课堂、进头脑”，完善治理结构，推进内部决策、管理和监督机制建设，并坚持依法管理、规范管理，强化执行。

与会中心组成员一致认为，习近平法治思想铸魂定向的根本原则是要始终坚持党的集中统一领导，要切实增强捍卫“两个确立”的思想自觉、政治自觉和行动自觉,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要把学习习近平法治思想与立德树人、人才培养紧密结合，学习好、研究好、应用好。要不断健全和完善各项规章制度，不断优化和规范各项工作程序，做到依法治教、依法治校、依法管理。

与会同志还集中学习传达了习近平在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的重要讲话精神，习近平在海南考察时的重要讲话精神，中共中央、国务院《信访工作条例》主要精神，《关于深入学习贯彻习近平总书记近日参加首都义务植树活动时作出的有关劳动教育重要指示精神的通知》精神，《关于开展高校“官气”“衙门”做派问题专项治理工作的通知》精神等。（审稿：于俊如）